Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.
**Болгария, Бразилия, Великобритания, Венгрия, Вьетнам**
Цанко, рыболов, вышел ставить перемет на сомов в омут, когда за ним увязался босоногий мальчик. Мальчик признался, что хочет быть таким, как Цанко, играть на гармонике и выступать на сцене, как тот зимой в роли Левского. Цанко обещал подобрать ему роль в школьной пьесе.
В Бразилии Жозе потерял собаку Волка - ее увезли собачники. Сторож потребовал сто тридцать крузейро за увод. Жозе вспомнил, что его старший брат Ким сидит в тюрьме за кражу попугая, и мать скрывает это. Мальчик горько разочаровался в школьных уроках, ему говорили, что воровать грешно, но чужие люди отняли его собаку и не отдавали.
В Великобритании рассказчик, четырехлетний мальчик, идет с семилетним Беном смотреть на «ядовитых старух» в заброшенном доме. Бен рассказывает о смертельных ягодах, ядовитой воде и шпионах. Когда они сощурились, как совы, то якобы увидели в окнах двух старух - одну с желтыми глазами, другую с зеленым ртом и длинными белыми косами. В ужасе они убежали, а потом радостно кричали, что видели их.
Венгерский мальчик Ишти хотел подарить отцу на день рождения потерянный портфель из крокодиловой кожи. В бюро находок ему отказали, портфель выдадут только владельцу. Ишти приклеил усы и представился отцом, но его разоблачили. Когда он честно рассказал все, старик отдал портфель, объяснив, отец носил в нем фотографию сына.
Вьетнамская девочка На укрыла у себя дома шофера Вана, который не спал ночью несколько месяцев, возя грузы под обстрелами. Пока он спал, На ухаживала за братом Ти, готовила обед и следила, чтобы никто не шумел. Когда проснулся Ти, На объяснила ему, что дядя Ван возит нужные вещи, и скоро папа купит Ти теплую курточку.
**Вьетнам, ГДР, Замбия, Индия, Иран**
Ут, мальчик из Вьетнама, крал сахарный тростник, но полицейский Шао нашел в зарослях ямку с жестяной коробкой. Ут пригрозил, что там лежат революционные листовки и что партизаны окружат село. Испуганный Шао умолял дать ему листовку, чтобы спастись.
В ГДР дети праздновали день рождения Бруно и играли в ресторан, пили газированную воду с сиропом, притворялись пьяными. Вошедшая мать Бруно поверила, что они пьяны, и обвинила во всем Альфонса Циттербаке. Дома Альфонс рассказал отцу правду, отец засмеялся, и мать тоже. С тех пор Альфонс, встречая мать Бруно, шатался, изображая пьяного.
В Замбии Тики получил письмо из Средней школы в Большом городе, его приглашали учиться. Отец сказал, что никто из взрослых не может проводить мальчика, так как идет страда. Совет вождя решил отправить с Тики Мафуту - ленивого, но сильного и умелого рассказчика. Мафута согласился, и они отправились в путь с одеялом, водой, маисом и охотничьим ножом.
В Индии школьник Радж нарисовал спящего директора-мячика. Учитель отнес рисунок директору, тот запретил Раджу приходить в школу на две недели. Дома директор пожаловался дедушке, но дедушка, увидев рисунок, громко засмеялся и похвалил внука за способность к рисованию.
В Иране Саид и Согра - беспризорные дети. Саид чистит машины, Согра продает лотерейные билеты. Согра отвлекла хозяина магазина, а Саид украл тряпку для работы. На площади Саида сбил грузовик, а задние колеса «джипа» переехали его ноги. Перед смертью он отдал Согре несколько серебряных монеток и прошептал, «Купи печенье». Согра нашла его мертвым.
**Италия, Корея, Куба, Мартиника, Монголия**
Итальянский мальчик Виничио, тринадцати лет, работал ночью на станке в мастерской. Он попытался сменить челнок на ходу и потерял мизинец. Бухгалтер приказал врать, что это не станок, а вентилятор, обещая взять обратно на работу. Виничио сжал зубы и подтвердил ложь, но в глазах у него пылал гнев.
В Корее Ен Нам хвастался новой рогаткой и нечаянно попал камнем в девочку Сун И. В школе показали военно-исторический фильм о войне. Ребята возмущались, а Ен Нам решил больше никогда не стрелять из рогатки и протянул ее учителю.
Кубинский мальчик Гилье отправился на рыбалку с рыбаком Хуаном. Хуан рассказал, что раньше рыбаки жили как собаки, а после революции он научился читать и писать благодаря мальчонке, боровшемуся с неграмотностью. Когда меч-рыба, попав на крючок, бросилась на лодку, Гилье кинулся между ней и Хуаном, сбил рыбу с курса и упал в море. Хуан спас мальчика и поблагодарил за то, что тот спас ему жизнь.
На Мартинике женщина Теодамиза повела сына Аристида в город покупать букварь. В магазине книга стоила двенадцать франков пятьдесят, а у нее было только десять. Продавщица отказала в скидке. Аристид рыдал, мать плакала по дороге домой, боясь, что сыну придется бросить школу и работать на сахарных плантациях, как она сама.
Монгольская девочка Бадамханд зубрила уроки, не понимая смысла. На уроке учитель поставил ей тройку, сказав, что главное - понимать. Дома отец и сестра укорили ее за тройки. Сестра дала ей полблюдечка варенья, объяснив, раз ты довольна тройками, хватит половины. С тех пор Бадамханд перестала радоваться тройкам.
**Норвегия, Пакистан, Перу, Польша, Румыния**
В Норвегии Малышка Мортен каждое утро просыпался раньше всех и проказничал. Семья решила сделать его «живым будильником», подвесили к потолку колокольчик, а шнур протянули к его кровати. Мортен дергал за шнур, колокольчик звенел, и все просыпались вовремя. В воскресенье он тоже разбудил всех в шесть утра, и семья поехала в лес.
В Пакистане Азиз разбил грифельную доску. Он боялся сказать отцу, но тот дал ему четыре аны на новую. В лавке Азиз обнаружил, что монета выпала по дороге. Он остался без доски и без денег.
Перуанский мальчик Хуанито устроился сортировщиком руды на шахте. В первый же день пошел снег, пальцы кровоточили, он не мог работать. Подрядчик выгнал его. Лохматый шахтер обогрел мальчика, но тот заболел. Дон Педро посоветовал ехать в Лиму наниматься в помещичий дом.
В Польше Томаш Котэк уступил в трамвае место старушке. Это стало сенсацией, к нему пришли репортеры. Томаш рассказал, что с 1 января искал подвиг, бросился к свободному месту в трамвае, а заметив старушку, уступил ей. Все плакали от умиления, репортерша едва не лишилась чувств.
В Румынии Милуцэ Черней пошел к озеру играть на скрипке, но встретил Ралуку Попп. Они поссорились. Потом отец Ралуки, учитель музыки Теодор Попп, похвалил его сочинение и предложил помочь. Милуцэ пришел к ним в дом и услышал, как Ралука играет его мелодию на скрипке. Он понял, что это она обращала внимание отца на его игру, и был потрясен.
**СССР, Турция, Уганда, Финляндия**
В СССР Федька из шестого класса помог удержать плот от столкновения с быком моста. Он кинулся к рулевому и вместе с ним отвел плот. После этого мальчик, с которым он познакомился на плоту, не мог найти Федьку и жалел, что не запомнил его адрес.
Тюлька, синеглазая девочка, беспокоилась о сероводороде в море, который губит живность. Рыбаки смеялись над ней, отец не понимал. Тюлька решила, что когда вырастет, станет ученой и спасет море. Ей снился черный старик с руками как щупальца.
Гугуцэ, молдавский малыш, собрал четыре букваря и ранец, чтобы пойти в школу, но директор сказал, что он мал. Гугуцэ обиделся и попросил отца сделать парту во дворе. Парту поставили, к нему приходили малыши. Однажды директор сам попросил разрешения посидеть за партой, и Гугуцэ отправил его есть яблоки в саду.
В армянском рассказе мальчик верил отцу, что в лесу живет лесная волшебница. В бурю к нему постучалась девочка с черными глазами. Они укрылись у огня. Мальчик спросил, не маленькая ли она фея. Девочка засмеялась. Утром отец проводил ее, и мальчик позвал ее приходить снова. Она ответила, «Только если будет гроза и я буду проходить мимо».
В Дагестане Култум, дочь умершего мастера-чеканщика Бахмуда, тайно научилась гравировке и работала по ночам в усыпальнице шейха, чтобы не беспокоить мать. Она сделала браслет и отдала его на конкурс как найденный. Мастера признали работу отличной. Старый Хабиб выследил ее в склепе, а потом в музее заменил табличку «Мастер неизвестен» на «Работа школьницы Култум».
В США профессор В. О. Здух продал горожанам невидимое вещество «Еще более», которое якобы улучшает все. Судья, шериф, дядюшка Одиссей и Далей Дунер купили по банке. После использования они стали еще более сонными, подозрительными, важными. Гомер вскрыл банку - она оказалась пустой. Дедушка Геркулес назвал всех балбесами.
Турецкий мальчик Рюстем, девять лет, носильщик на базаре, рассказал, что его отец сидит в тюрьме за то, что застрелил жандарма из-за налогов. Рюстем собирался поджечь тюрьму, но потом признался, что просто хотел подбодрить отца. Он обещал приходить, если будет очень голоден.
**Уганда, Финляндия, Чехословакия, Югославия**
В Уганде девочка-рассказчица приютила оборванного мальчика Кифу Кейзану, у которого не было ни отца, ни матери. Когда он выскребал тарелку с остатками обеда, она сделала вид, что не заметила. Ее младший брат обозвал Кифу оборванцем, и тот убежал в заросли. Сестры безуспешно звали его вернуться.
В Финляндии мальчик Наппо подружился со старшим скаутом Вилли Лахтиненом. Вилли привел его в штаб-квартиру, где над ним издевались - заставляли держать руку над свечой. Вилли заступился. На следующий день они пошли в лес, где пионеры разбивали лагерь. Вилли приказал резать палатки, и они испортили одну. В этот момент Наппо понял, что Вилли злой, и больше не ходил в штаб-квартиру.
В Чехословакии рассказчик учился с Лацо Гельдтом на одной парте. Учительница не взяла их в хор, назвав рассказчика «музыкальным антиталантом». Но они были рады, пока остальные стояли, они сидели. На уроках пения смеялись над ними, но в конце концов восторжествовала справедливость.
В Югославии Милован, сын путевого обходчика, жил в сторожке и играл в поезд, изображая пассажиров, кондуктора и машиниста. В снежную ночь вечерний поезд задержался из-за заносов. Милован заснул у печи и во сне пошел спасать застрявший поезд. Настоящий поезд прошел с опозданием, но мальчик не услышал гудка.
В другом югославском рассказе Миле, молчаливый и замкнутый ученик, написал сочинение о матери, она стирает чужое белье, руки у нее красные и опухшие, он ее любит, но боится говорить ей об этом, чтобы она не плакала. Когда он читал, голос его дрогнул, он выронил тетрадь и заплакал. В классе стояла мертвая тишина.
Андрей из третьего югославского рассказа отправился в Любляну с рюкзаком и красной кружкой бабушкиной гречневой каши. По дороге он копал муравейник, любовался облаками, кормил кашей рыбок и бродячего пса. На поезд он опоздал и уехал только вечером. Когда родные встретили его, кружка была пуста, но в ней позже нашли дедушкин молоточек.
**ЮАР, Япония**
В ЮАР мальчик Хайпенни из колонии для беспризорных придумал себе семью, мать и четырех братьев и сестер. Воспитатель выяснил, что миссис Бэтти Маарман, которой он писал письма, не его мать и не хотела иметь с ним дело. Когда Хайпенни заболел туберкулезом, воспитатель уговорил миссис Маарман приехать. Она усыновила мальчика, ухаживала за ним, но спасти не смогла. Он умер, и ее попросили написать на могиле, «Он был моим сыном».
В Японии Тияко, закутанная в старую ярко-красную шаль, пошла отнести еду брату Дзиро в электрокомпанию. На лестнице она встретила такую же старушку в точно такой же красной шали. Старушка рассказала, что когда-то видела девушку в такой шали и всю жизнь мечтала надеть ее, но стеснялась. Теперь она носит ее только по вечерам. Старушка упомянула песню, которую поет шаль. Дома Тияко услышала песню, которую пели брат и сестра, и подумала, что теперь, вместо шали, оставляют в наследство песню.
